Пять причин отказаться от детского сада

Разместил: LifeWomens   Прочитано: 3488   Дата: 2016-10-20 16:23:23

Для многих нахождение ребенка вне дома - необходимость, продиктованная условиями реальной жизни. Но только некоторые догадываются, какой вред это может приносить. Данная статья поможет разобраться, чем опасны детские учреждения.

 

1. Детский сад – не дом. Ни одно современное, ухоженное учреждение никогда не заменит дом. Там нет личного уголка, где ребенок смог бы отдохнуть от всех, и, конечно же, отсутствуют родные люди. Детям не ясно, почему работа важнее его самого. Именно из-за этого может нарушиться самое главное – глубокая эмоциональная связь между ребенком и родителями, которая потом приведет к подростковому максимализму и нежеланию в будущем поддерживать с родным домом тесную связь.


2. Режим дня. У каждой возрастной группы свой распорядок дня. Многие подумают, а что в этом плохого, наоборот, это поможет развить дисциплину. Но, что полезно взрослым, нередко вредит детям. Каждый индивидуален: кому-то хочется погулять, а кто-то не прочь пообедать на час позднее, но вне дома все желания 25-30 детей никогда учитываться не будут. Даже 10 минутное несоблюдение распорядка дня может вызвать нарекание со стороны руководства. Отсюда возникает подавленность, конфликтность, агрессивное поведение. Даже если ваш ребенок с удовольствием бежит с утра в группу, поверьте, в течение дня у него несколько раз возникает огромное желание вернуться домой.


3. Детские конфликты. В теории каждый должен найти для себя социальную сферу для развития. На практике пребывание в одном помещении 25-30 детей одного возраста порождает не развитие, а вынужденное приспособление к социуму. Отсюда и «детские фантазии», агрессивное поведение (драки, укусы и т.д.). Только представьте, вашему чаду приходится ежедневно бороться за игрушки, в которые хочется именно ему играть, за уважение среди сверстников, за комфортное выполнение всех режимных моментов. Такой стресс для взрослых опасен, а детей и вовсе заставляет быть приспособленцами, а не индивидуумами.


4. Проблемы кадров. Персонал – основа детского учреждения. К сожалению, в России педагогическая сфера не является престижной и оплачиваемой. В идеале на каждой группе должны быть обязательно два сменных воспитателя и няня. В реальности один воспитатель, работающий по 12 часов 5 дней в неделю без няни. Такая ситуация может быть постоянной, либо временной, когда персонал болеет, учится, в отпуске. Трудно согласиться с тем, что хронически уставший специалист сможет качественно работать с 25 – 30 детьми.


5. Детские травмы. Как бы это горько не звучало, но у воспитателя всего лишь два глаза, а детей отнюдь больше. Прибавьте к этому проблему с кадрами, когда специалисту приходиться работать по 60 часов в неделю, не просто приглядывая за группой, но и выполняя все требования.


 

Возможно, прочитав статью, кто-то, отбросив все свои «а кто будет обеспечивать семью/строить карьеру и т.д.», задумаются и хотя бы сократят пребывание ребенка в группе, или выйдут на работу не после 1,5 лет декретного отпуска, а позднее или вовсе найдут способ быть со своим чадом вплоть до школы.

Читайте так же: